Somos científicos historiadores
La idea del proyecto, “Somos científicos historiadores” es la de impulsar a los niños a establecer puentes entre lo teórico y la práctica, sumergiéndolos desde lo histórico en la búsqueda de diversas fuentes primarias que avalen su investigación y reconstrucción del pasado familiar y la indagación dentro de sus antepasados ,de las corrientes de inmigrantes. Intentamos pues acercar a los alumnos al método científico que realiza el historiador cuando intenta vislumbrar, develar y reconstruir la historia individual o colectiva de un ser social.
La idea del proyecto, “Somos científicos historiadores” es la de impulsar a los niños a establecer puentes entre lo teórico y la práctica, sumergiéndolos desde lo histórico en la búsqueda de diversas fuentes primarias que avalen su investigación y reconstrucción del pasado familiar y la indagación dentro de sus antepasados ,de las corrientes de inmigrantes. Intentamos pues acercar a los alumnos al método científico que realiza el historiador cuando intenta vislumbrar, develar y reconstruir la historia individual o colectiva de un ser social.
Con
todo el material realizamos dos etapas, una de sociabilización
dentro de nuestra comunidad educativa realizada el pasado lunes 7 de
octubre en donde los alumnos oficiaron de guías de nuestro museo del
Inmigrante en la escuela y la segunda volcada en este blog para así
sociabilizar todo el recorrido desplegado por los chicos.
Agradecemos
la colaboración de los directivos de la escuela, nuestros profesores
de informática y a las familias presentes de 6º B….a todos ellos
gracias.
Los
alumnos de 6º B y la prof. Julieta Lozano